martes, 28 de febrero de 2012

Primera Clase

En nuestra primera clase echaremos un vistazo a una breve reseña humorística acerca de la contemplación de las nuevas tecnologías en épocas muy remotas, donde el libro daba sus primeros pasos, luego de utilizarse el papiro, como elemento de lectura.



Su primer trabajo será redactar la impresión que les provoca este video, relacionando el paso del uso del papiro al libro con los avances tecnológicos actuales.
Elabora un texto de opinión junto a tu compañero de trabajo y publiquen dicho texto en los comentarios, firmando, con nombre y apellido de ambos participantes, lo producido.

lunes, 27 de febrero de 2012

BIENVENIDOS !

BIENVENIDOS AL CICLO LECTIVO 2012

 MATERIA:  Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad

ESTE SERÁ NUESTRO ESPACIO DE ENCUENTRO EN NUESTRAS CLASES.

Durante este año intentaremos abordar las Nuevas Tecnologías utilizando las propias herramientas que ella nos brinda.

Nos convertiremos en creadores de contenidos digitales, utilizando la Teconolgía en beneficio de nuestros procesos de aprendizaje.

Les deseo a todos un Excelente año escolar, en el que podamos juntos seguir aprendiendo  y enriqueciéndonos juntos.

Mucha suerte!
Prof. Josefina Carzedda


jueves, 23 de febrero de 2012

Objetivos de aprendizaje
  • Conocer las herramientas básicas de las nuevas tecnologías: sistemas operativos, sean de • carácter propietario (Windows) o pertenecientes al software libre (Linux); procesadores de texto; planillas de cálculo; presentador multimedia; editores gráficos e Internet; entre otros.
  • Desarrollar habilidades para el uso de las nuevas tecnologías, que promuevan la capacidad • de crear, innovar, comunicar, investigar y localizar la información.
  • Adquirir destrezas para intervenir en la resolución de problemas y en los procesos de toma • de decisiones, mediante el análisis crítico de la denominada ciudadanía digital.
  • Usar la tecnología para comunicar ideas, localizar la información e intercambiarla con • otros, utilizando distintos medios basados en comunicaciones sincrónicas y asincrónicas.
  • Trabajar colaborativamente con otras personas, con el propósito de localizar, evaluar y or• ganizar la información proveniente de una variedad de fuentes; procesar datos e informar resultados; solucionar problemas de la vida cotidiana y tomar decisiones fundamentadas.
  • Realizar prácticas relacionadas con el tratamiento de la información y la comunicación y • los recursos basados en la web 2.0.
  • Utilizar de modo seguro, legal y ético la información digital a través de las nuevas tecno• logías de la información y la conectividad.